Jeder Fachunterricht ist auch ein Sprachunterricht

Was sind bildungssprachliche Kompetenzen? Auch Expert:innen können darauf nicht gleich eine gute und verständliche Antwort geben. Denn diese Kompetenzen haben zwar sehr viel mit der Schriftsprache und dem Denken, aber zumindest auf den ersten Blick wenig mit Kommasetzung und Rechtschreibung zu tun. Letztere Aspekte überprüft ein Eingangstest an der PHSG. Wie aber sieht es aus, wenn die Studierenden einen Elternbrief, eine Tafelanschrift, einen Lehrerkommentar, Briefe an Organisationen und die Öffentlichkeit oder auch eine Masterarbeit verfassen müssen? Und was müssen nicht nur sie, sondern auch ihre Schüler:innen wissen, wenn diese ihre Lernleistungen durch das Schreiben von Protokollen, Versuchsprotokollen im naturwissenschaftlichen Unterricht, Bildbeschreibungen, Inhaltswiedergaben beziehungsweise -zusammenfassungen nachweisen sollen?