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Kompetenzprofile und Rollen zur Förderung der Mehrsprachigkeit: Einsichten aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt für die Sekundarstufe I
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Bleichenbacher, L., Hug, A., & Negrinelli, S. (2023, November). Kompetenzprofile und Rollen zur Förderung der Mehrsprachigkeit: Einsichten aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt für die Sekundarstufe I. Beitrag präsetiert an der Tagung Mehrsprachigkeit, Davos.
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Fields of Science and Technology (OECD)
Name of the event | Place of the event | Start date of the event | End date of the event |
Tagung Mehrsprachigkeit | Davos | November 9, 2023 | November 10, 2023 |
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PHSG - Institut Fachdidaktik Sprachen
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