Einschätzung und Förderung überfachlicher Kompetenzen mittels Projekt E-3K (Entwicklung von Klassenführung, Klassenklima und personal-sozialen Kompetenzen von Schüler/-innen)

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Looser, D. (2020, Januar). Einschätzung und Förderung überfachlicher Kompetenzen mittels Projekt E-3K (Entwicklung von Klassenführung, Klassenklima und personal-sozialen Kompetenzen von Schüler/-innen). Beitrag präsentiert im Rahmen der interkantonalen Weiterbildungs- und Vernetzungstagung zur Einführung des Lehrplans 21 «Kompetenzorientierung und Lehrplan 21», PHZH, Zürich.
Author(s)
Looser, Dölf 
PHSG Organisation name
Institut Schule und Profession 
Project(s)
Entwicklung von Klassenführung, Klassenklima und personal-sozialen Kompetenzen 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2725
Topic PHSG
Schule und Profession
Fields of Science and Technology (OECD)
Educational sciences
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
PHSG Organisation name
Institut Schule und Profession 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Entwicklung von Klassenführung, Klassenklima und personal-sozialen Kompetenzen 
Funder
Gesundheitsförderung Schweiz 
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)