Repository logo
English
Deutsch
Log In(current)
  1. Home
  2. #Proforis
  3. Publication
  4. Gemeinsam Perspektiven auf unsere Umwelt entdecken lernen: Ein Projekt, das Schülerinnen und Schüler beim Umweltidentitätsbildungsprozess unterstützt

Gemeinsam Perspektiven auf unsere Umwelt entdecken lernen: Ein Projekt, das Schülerinnen und Schüler beim Umweltidentitätsbildungsprozess unterstützt

Resource type
Magazine Article
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Rietz, F., & Büchel, D. (2021). Gemeinsam Perspektiven auf unsere Umwelt entdecken lernen: Ein Projekt, das Schülerinnen und Schüler beim Umweltidentitätsbildungsprozess unterstützt. Progress in Science Education, 4(3,Special Issue: Bildung für nachhaltige Entwicklung lehren: von der Argumentation zur Umsetzung), 24-27. https://doi.org/10.25321/prise.2021.1268
Author(s)
Rietz, Florian  
Büchel, Désirée
External DOI
https://doi.org/10.25321/prise.2021.1268
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/4664
  • Details
Topic PHSG
Sprachliche und Literarische Bildung
Subjects

Umweltidentitätsbildu...

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Languages and Literature
General language studies
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved

#Proforis - Pädagogische Hochschule St.Gallen

💻 Tutorials and FAQ on Proforis Sharepoint

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Accessibility settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify