Lernen in Lernwerkstätten - selbsttätiges Lernen im Team. Unterschiedliche Aufgabenstellungen im Bereich der Naturwissenschaften

Thumbnail Image
Resource type
Book Part
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Meier, A., & Vogt, F. (2013). Lernen in Lernwerkstätten - selbsttätiges Lernen im Team: Unterschiedliche Aufgabenstellungen im Bereich der Naturwissenschaften. In E. Wannack, S. Bosshart, A. Eichenberger, M. Fuchs, E. Hardegger, & S. Marti (Hrsg.). 4- bis 12-Jährige: Ihre schulischen und außerschulischen Lern- und Lebenswelten (S. 269-278). Münster: Waxmann. https://doi.org/10.18747/phsg-coll3/id/121
Author(s)
Vogt, Franziska orcid-logo
Meier, Angelika M.
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/121
External Link
http://www.waxmann.com/buch2793
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Problemorientierte Aufgaben in der Lernwerkstatt: Wechselwirkungen zwischen Aufgabenstellung, Selbstregulation, Motivation 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3053
File(s)
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Problemorientierte Aufgaben in der Lernwerkstatt: Wechselwirkungen zwischen Aufgabenstellung, Selbstregulation, Motivation 
Funder
Schweizerischer Nationalfonds
Grant Number Funder
13DPD3_124586
Award Url Funder
https://data.snf.ch/grants/grant/124586
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher