Buchcharakteristika und Lesemotivation: Analysen zum freizeitlichen und schulischen Leseverhalten

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Locher, F. M., & Pfost, M. (2018, Februar) Buchcharakteristika und Lesemotivation: Analysen zum freizeitlichen und schulischen Leseverhalten. Beitrag präsentiert auf der Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF 2018), Basel.
Author(s)
Locher, Franziska M. orcid-logo
Pfost, Maximilian
External Link
https://www.gebf-ev.de/app/download/9025934276/Abstractband-Haupttagung-GEBF-2018.pdf
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2553
Topic PHSG
Pädagogische Psychologie::Pädagogisch-psychologische Diagnostik
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Social sciences::Educational sciences::Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Name of the eventStart date of the event
GEBF-Tagung 2018
2018
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
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All rights reserved
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Author(s)