Repository logo
English
Deutsch
Log In(current)
  1. Home
  2. #Proforis
  3. Publication
  4. Die späte Vermählung

Die späte Vermählung

Resource type
Online Resource
Status
Other
Recommended form of citation (APA)
Massen, P., Piper, N., Wetzel, S., & Seinbach, A. (2026). Die späte Vermählung (Motion Comic zu Jöns Jacob Berzelius). Berzelius-Laborjournal, 10(1). https://phsg-berzelius-labor-journal.pageflow.io/die-spaete-vermaehlung
Author(s)
Massen, Patrick
Piper, Noah  
Wetzel, Stine
Steinbach, Alfred  
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung  
Project(s)
Berzelius – Im Hightech-Labor der Naturwissenschaften  
License Condition
All rights reserved
Proforis OA-status
Bronze OA
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/6904
  • Details
Topic PHSG
Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung
Subjects

Motion Comic

Prototype für Maturaa...

Fact and Fiction

Biographien

Nature of Sciences

Wissenschaftsgeschich...

STEAM

Digitale Kompetenzen

Schreibkompetenz

Scientainment

Fields of Science and Technology (OECD)
Natural sciences
Abstract
Das vorliegende Projekt ist ein Motion Comic zum Leben und Wirken von Jöns Jakob Berzelius, das exemplarisch zeigt, wie wissenschaftliche Erkenntnis aus einem Zusammenspiel von Zufall, historischen Umständen und individuellen Lebenswegen entsteht. Ausgangspunkt ist die erkenntnistheoretische Perspektive, dass Sinn und Verständnis von Ereignissen häufig erst retrospektiv entstehen – ein Gedanke, den unter anderem der Wissenschaftsphilosoph Paul Feyerabend und der dänische Philosoph Søren Kierkegaard formulierten.

Das Motion Comic rekonstruiert Berzelius’ Biografie vor dem Hintergrund persönlicher Schicksalsschläge, prägender Begegnungen sowie zentraler naturwissenschaftlicher und gesellschaftlicher Entwicklungen seiner Zeit. Dabei wird aufgezeigt, wie kontingente Ereignisse – etwa wissenschaftliche Entdeckungen, politische Umbrüche oder zufällige Lektüren – langfristig die Voraussetzungen für ein wissenschaftliches Werk von grosser historischer Bedeutung schufen.

Das Projekt versteht sich als Prototyp für eine neue Form interdisziplinärer Maturaarbeiten an der Schnittstelle von Wissenschaft, Geschichte, Gestaltung und Medien. Ziel ist eine niederschwellige, visuell-narrative Wissenschaftskommunikation, die die historische Bedingtheit von Forschung sichtbar macht, den Faktor Zufall reflektiert und Schüler:innen für kreative und interdisziplinäre Zugänge in den MINT-Fächern sensibilisiert. Darüber hinaus unterstützt dieses Format eine inklusive Perspektive, indem gezielt Wissenschaftler:innen – insbesondere Frauen und andere unterrepräsentierte Personen – sichtbar gemacht werden, deren Beiträge in der Wissenschaftsgeschichte häufig übersehen wurden. Zudem richtet sich das Projekt ausdrücklich an Schüler:innen, die ein Interesse an den Wissenschaften haben, jedoch nicht primär eine laborpraktische Tätigkeit anstreben, und eröffnet alternative, medien-, gestaltungs- und geschichtsorientierte Zugänge zu wissenschaftlichen Fragestellungen.
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung  
Project(s)
Berzelius – Im Hightech-Labor der Naturwissenschaften  
Funder
Metrohm Stiftung  
ITBO
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
PHSG

#Proforis - Pädagogische Hochschule St.Gallen

💻 Tutorials and FAQ on Proforis Sharepoint

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Accessibility settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify