Spielendes Lernen und intrinsische Motivation in der Primarschule

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Magazine Article
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Hauser, B. (2011). Spielendes Lernen und intrinsische Motivation in der Primarschule. 4 bis 8, (12), 11-13. https://doi.org/10.18747/PHSG-coll3/id/75
Author(s)
Hauser, Bernhard
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/75
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3019
File(s)
PHSG Organisation name
Institut Frühe Bildung 0 bis 8 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
Version
Published Version
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Open Access
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All rights reserved
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