Mathematische Kompetenzen von Kindergartenkindern: Überprüfung eines Testinstrumentes und Analyse von Unterschieden in der numerischen Leistungsentwicklung

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Doctoral Thesis
Status
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Kuratli Geeler S. (2019). Mathematische Kompetenzen von Kindergartenkindern: Überprüfung eines Testinstrumentes und Analyse von Unterschieden in der numerischen Leistungsentwicklung (Dissertation). Zürich: Universität Zürich. https://doi.org/10.5167/uzh-171088
Author(s)
Kuratli Geeler, Susanne 
DOI
10.18747/PHSG-coll3/id/1184
External DOI
http://doi.org/10.5167/uzh-171088
External Link
https://www.zora.uzh.ch/id/eprint/171088/
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
Project(s)
Wir lernen Mathematik 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
Green OA - published version
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3455
File(s)
PHSG Organisation name
Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Lehr-Lernforschung
Project(s)
Wir lernen Mathematik 
Funder
Schweizerischer Nationalfonds
Deutsche Forschungsgemeinschaft
Grant Number Funder
100019L_156680
264816579
Award Url Funder
https://data.snf.ch/grants/grant/156680
https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/264816579
Version
Published Version
Access Rights
Open Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
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