Geschlechterunterschiede im Bildungserfolg: Eine empirische Analyse für Schulkinder im Deutschschweizer Schulsystem unter besonderer Berücksichtigung ihres Migrationshintergrundes

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Becker, R., Beck, M., & Jäpel, F. (2013). Geschlechterunterschiede im Bildungserfolg: Eine empirische Analyse für Schulkinder im Deutschschweizer Schulsystem unter besonderer Berücksichtigung ihres Migrationshintergrundes. In A. Hadjar & S. Hupka-Brunner (Hg.), Migrationshintergrund, Geschlecht und Bildungserfolg (S. 77-101). Weinheim/München: Juventa.
Author(s)
Becker, Rolf
Beck, Michael orcid-logo
Jäpel, Franziska
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https://www.beltz.de/fileadmin/beltz/leseproben/978-3-7799-2875-1.pdf
PHSG Organisation name
Zentrum Wissenschaftsberatung 
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Keinem PHSG-Projekt zugeordnet 
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https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/3791
Topic PHSG
Wissenschaftsberatung
Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Humanities
Social sciences
Access Rights
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