Sensitivität von Testitems für Unterrichtsinhalte und Lernmotivation

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Conference Paper not in Proceedings
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Musow, S., Naumann, A., Hochweber, J., Hartig, J. (2019, Februar). Sensitivität von Testitems für Unterrichtsinhalte und Lernmotivation. Beitrag präsentiert bei der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Köln (D).
Author(s)
Musow, Stephanie 
Naumann, Alexander
Hochweber, Jan 
Hartig, Johannes
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Project(s)
Instruktionssensitivität von Testitems in der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2325
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Kompetenzdiagnostik
Project(s)
Instruktionssensitivität von Testitems in der Pädagogisch-Psychologischen Diagnostik 
Funder
Schweizerischer Nationalfonds
Deutsche Forschungsgemeinschaft
Grant Number Funder
Award Url Funder
https://data.snf.ch/grants/grant/157261
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher