Leistungsmessungen an Schulen: Quo Vadis?

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Lecture
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Hochweber, J. (2019, Januar). Leistungsmessungen an Schulen: Quo Vadis? Beitrag präsentiert bei der Podiumsveranstaltung „Leistungsmessung zwischen Bildungsmonitoring und Lernförderung“, 18. Januar 2019, Bern.
Author(s)
Hochweber, Jan 
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
Project(s)
Fachdidaktik für förderorientierte Kompetenzdiagnostik 
License Condition
All rights reserved
License
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/
Proforis OA-status
metadata only
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/2577
Topic PHSG
Pädagogische Psychologie
Subjects
Fields of Science and Technology (OECD)
Psychology (including human - machine relations)
Educational sciences
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
PHSG Organisation name
Institut Pädagogische Psychologie 
PHSG division (old structure)
PHSG - Institut Kompetenzdiagnostik
PHSG - Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung
Project(s)
Fachdidaktik für förderorientierte Kompetenzdiagnostik 
Funder
Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation 
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Author(s)