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Im Team spielen: Spielfächer High für die Sekundarstufe I

Resource type
Teaching Material
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Owassapian, D. (2006). Im Team spielen: Spielfächer High für die Sekundarstufe I (Fächer Bewegung & Sport) . Herzogenbuchsee: INGOLD-Verlag
Author(s)
Owassapian, Dominik  
PHSG Organisation name
Institut Bewegung, Sport und Gesundheit  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
License Condition
All rights reserved
Proforis OA-status
Closed - no OA
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/5847
  • Details
Topic PHSG
Bewegung und Sport
Subjects

Spielerziehung

Ballsport

Methodisches Konzept

Fachdidaktik Sport

Kompetenzorientierter...

Sportartspezifische F...

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Abstract
Das Thema «Spielen» ist aus dem Sportunterricht nicht wegzudenken. Auf allen Stufen gilt es, die Spielfähigkeiten und -fertigkeiten gezielt aufzubauen. Im Spielfächer High werden mit den erworbenen Grundfertigkeiten Spiele im Team gespielt. Es werden Aspekte wie Fairplay, Regeln und Zusammenhalt thematisiert. Zudem lernen die Kinder und Jugendlichen die Spielformen zu gestalten sowie weiter zu entwickeln.

Kapitel:
- Dribbeln + Täuschen
- Werfen/Schiessen + Fangen
- Angreifen
- Verteidigen
- Rückschlagen
- Kreativ spielen
PHSG Organisation name
Institut Bewegung, Sport und Gesundheit  
Project(s)
Keinem PHSG-Projekt zugeordnet  
Related Publication(s)
Spielen lernen: Spielfächer Basic Kindergarten / Unterstufe  
Anders spielen: Spielfächer Top für die Sekundarstufe II  
Zusammen spielen: Spielfächer Medium für die Mittelstufe  
Im Team spielen: Spielfächer High für die Sekundarstufe I  
Access Rights
Closed Access
License Condition
All rights reserved
Rights Holder
Publisher

#Proforis - Pädagogische Hochschule St.Gallen

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