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Bericht Standard Setting Englisch: Projekt ANKER «Anknüpfung der Testaufgaben des Lernpass Plus Englisch und Französisch an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER)»

Resource type
Report
Status
Published
Recommended form of citation (APA)
Moser-Frötscher, D. (2024). Bericht Standard Setting Englisch: Projekt ANKER «Anknüpfung der Testaufgaben des Lernpass Plus Englisch und Französisch an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER)». Pädagogische Hochschule St.Gallen.
Author(s)
Moser-Frötscher, Doris  
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Anknüpfung der Testaufgaben des Lernpass plus Englisch und Französisch an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER)  
License Condition
All rights reserved
Proforis OA-status
metadata only (bibliographisch)
Permalink
https://proforis.phsg.ch/handle/20.500.14111/7006
  • Details
Topic PHSG
Bildungsevaluation
Lernfördersysteme
Sprachliche Bildung
Subjects

Standard setting

Common European Frame...

Gemeinsamer Europäisc...

alignment

Fields of Science and Technology (OECD)
Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Languages and Literature
PHSG Organisation name
Institut Sprachliche und Literarische Bildung  
Project(s)
Anknüpfung der Testaufgaben des Lernpass plus Englisch und Französisch an den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER)  
Funder
Lehrmittelverlag St.Gallen  
Access Rights
metadata only (bibliographisch)
License Condition
All rights reserved

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