Selbstreguliertes Lernen als Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen
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Brühwiler, C., & Biedermann, H. (2005). Selbstreguliertes Lernen als Voraussetzung für erfolgreiches Mathematiklernen. In C. Zahner Rossier (Hrsg.), PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft. Zweiter nationaler Bericht (S. 57–73). Neuchâtel/Bern: BFS/EDK.
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Lehrer:innenbildung
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Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Humanities
Social sciences
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